Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne):

·         rozwijanie mowy,

·         zapoznanie z wybranymi zwierzętami egzotycznymi,

·         rozwijanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy słuchowej

·         rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter,

·         dodawanie i odejmowanie w zakresie dziesięciu,

·         rozwijanie sprawności fizycznej,

·         kształtowanie poczucia rytmu,

·         rozwijanie umiejętności wokalnych,

·         rozwijanie sprawności manualnej,

·         zwracanie uwagi dzieci na nienawiązywanie kontaktów z obcymi osobami,

·         poznawanie przedstawicieli zwierząt żyjących na polu w lesie,

·         poznawanie właściwości fizycznych powietrza,

·         poznawanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla przedwiośnia, poznawanie oznak wiosny,

·         poznawanie cech kuli, wskazywanie różnic pomiędzy kulą a kołem,

·         dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie,

·         zapoznanie ze zjawiskami parowania i skraplania,

·         obserwowanie pogody i zaznaczanie jej elementów każdego dnia,

·         utrwalanie nazw dni tygodnia,

·         określanie znaczenia wody w życiu człowieka,

·         poznawanie nazw mieszkańców łąki,

·         poznawanie przyczyn ochrony roślin,

PRAWA DZIECKA

MAM PRAWO  ..............być zdrowym